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Education à la citoyenneté mondiale et solidaire

Nouvel appel de la Région bruxelloise pour des projets adressés aux jeunes

La Région bruxelloise lance un nouvel appel à projets en matière de sensibilisation à la citoyenneté mondiale et solidaire des jeunes bruxellois (prioritairement 12-25 ans). 

La promotion de la citoyenneté mondiale et solidaire est un des trois objectifs de la coopération bruxelloise au développement, comme précisé dans l’ordonnance-cadre (art. 2) promulguée le 27 juillet 2017. 

Une enveloppe budgétaire de 140.000 euros est prévue pour cet appel à projets.

Montant minimum de la subvention par projet sélectionné : 5.000 euros.
Le projet peut être financé à 100% du budget total réel.

Cet appel à projets est ouvert jusqu’au 20/10.

Plus d’info sur l’appel : http://international.brussels/2017/09/appel-a-projets-citoyennete-mondiale-et-solidaire-2017/

Cet appel est également repris dans la base de données des financements d'ACODEV.

Belgium twelf points

Dans le cadre du « Global Education Innovation Award » de Gene, Louvain Coopération et ISF, deux ONG membres d'ACODEV, ont remporté le prix européen de l’innovation en ECMS pour leur projet « IngénieuxSud ».  Elles ont reçu leur prix début octobre à Chypre.  Félicitations à elles !

"IngénieuxSud" est un des 12 projets gagnants à travers l’Europe (sur 86 projets introduits par 26 pays différents).  Une vidéo a été produite par Gene pour présenter succinctement ces projets innovants. 

Quels sont les critères de Gene pour considérer un projet d'ECMS innovant ? Les 8 critères suivants ont été à la base de la sélection :

  • Creativity – a genuine process that demonstrates outside-the-box thinking.
  • Interconnectedness – a global / local interconnectedness what happens in a local context has an influence at the global level, the so-called “glocal” dimension.
  • Change in perceptions – strengthening positive approaches in terms of behavior, attitudes and values.
  • Educational approach – an approach where the learner is placed at the centre of the learning process and takes an active role in it, whether in formal, non-formal or informal educational settings.
  • Coherence – the initiative enhances synergies and coherence between the purpose, the results and the testimonies of the beneficiaries.
  • Outreach – the beneficiaries of the initiative. GENE particularly welcomes initiatives that address groups that are not engaged – for example low-skilled unemployed populations, young people not in education, employment or training, or groups that are considering radical nationalist, religious and/ or racist ideologies as the only options available.
  • Potential for scaling up and sustainability – the capacity to learn from experience and even failure in order to promote a sustainable future in the long run
  • Inspiring for Public Policy – GENE facilitates policy learning and for this reason experiences that can become show cases for public policy are welcome.

Les nouveaux catalogues sont parus. Découvrez-les !

Les ONG actives en milieu scolaire et Annoncer la Couleur se concertent depuis quelques années déjà pour faire connaître ensemble leur offre d'ECMS vis-à-vis du public scolaire.

Comme chaque année à la rentrée scolaire, des catalogues sont réalisés et mis à jour.  

Pour l'enseignement maternel, primaire et secondaire :

 

  • siec 2018-2020Le catalogue "La solidarité internationale en classe. 2018-2020" reprend les outils pédagogiques de 24 organisations belges destinés aux enseignant-e-s du maternel à la fin du secondaire. Le catalogue identifie également une série d’ONG qui proposent des animations en classe et des accompagnements de projets, des animations au siège de l’ONG, des formations pour enseignants.

    Ce catalogue, une initiative commune au secteur, est coordonné par Iles de paix et diffusé à chaque rentrée scolaire depuis maintenant quatre ans.  Il est disponible en version électronique et papier.

  • 71 fiches d'activités pour faire de l'EPC.  Il s'agit d'une collaboration des acteurs d'ECMS et de l'enseignement pour soutenir les professeur-e-s dans leurs cours d'Education à la philosophie et à la Citoyenneté (EPC).  Il a été réalisé dans le cadre du WikiCM coordonné par ALC.  Ces 71 fiches sont disponibles en version électronique.   

Pour l'enseignement supérieur pédagogique

Une diffusion ciblée est prévue pour chaque catalogue mais les ONG sont invitées à les faire connaître aussi via leurs propres canaux de diffusion.  







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